Apaseo el Grande, Gto., 27 de agosto de 2026.–
Evitar que el mantenimiento de los planteles educativos dependa de aportaciones de las familias es uno de los objetivos de una iniciativa impulsada por el presidente municipal de Apaseo el Grande, José Luis “Chelis” Oliveros Usabiaga, junto con la Asociación Nacional de Alcaldes (ANAC).
La propuesta, que ya fue presentada ante la Cámara de Diputados, plantea modificar la Constitución y la Ley de Coordinación Fiscal para establecer un mecanismo permanente de recursos federales destinado a la infraestructura de las escuelas de educación básica.
Oliveros Usabiaga explicó que la iniciativa surgió a partir de las necesidades que los propios gobiernos municipales han identificado en los planteles, principalmente en trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo, así como en obras menores.
Entre las modificaciones planteadas se encuentran cambios a los artículos 3, 73, 114, 115 y 122 de la Constitución, además de ajustes a la Ley de Coordinación Fiscal.
De acuerdo con las proyecciones realizadas con información de instituciones como el INEGI, CONAPO y la Secretaría de Educación Pública, se estima que podrían requerirse alrededor de 1.5 millones de pesos por escuela para atender trabajos de mantenimiento e infraestructura.
El alcalde señaló que actualmente existen planteles donde las necesidades de conservación terminan siendo atendidas mediante cuotas o aportaciones de madres y padres de familia, pese a que la educación pública debe ser gratuita.
“Hoy constitucionalmente se establece que la escuela es gratuita y obligatoria; la realidad es que muchos padres de familia se ven en la necesidad de estar pagando cuotas de mantenimiento”, señaló.
La intención, aclaró, no es reemplazar los programas que ya destinan recursos a las escuelas, sino establecer una política que permita anticiparse al deterioro de los inmuebles y contar con financiamiento de manera más constante.
Con ello, se busca que problemas como filtraciones, impermeabilización, deterioro de bardas, techos o pintura puedan ser atendidos antes de convertirse en riesgos para estudiantes y personal docente.
Oliveros Usabiaga confió en que la propuesta pueda ser revisada durante el próximo periodo ordinario de sesiones del Congreso de la Unión, que comenzará en septiembre.
El presidente municipal consideró que el planteamiento debe analizarse por el impacto que tendría en las comunidades educativas y sostuvo que contar con recursos institucionalizados permitiría dejar de depender de acciones aisladas para conservar los planteles.
