Celaya, Gto., a 5 de agosto de 2025
Con entusiasmo y compromiso, el Campus Celaya-Salvatierra (CCS) de la Universidad de Guanajuato (UG) dio la bienvenida a más de 800 estudiantes de nuevo ingreso, quienes inician su formación profesional en las divisiones de Ciencias Sociales y Administrativas (DCSA) y Ciencias de la Salud e Ingenierías (DCSI).
La ceremonia de arranque del ciclo escolar se llevó a cabo en la sede Juan Pablo II, donde autoridades universitarias destacaron la calidad académica, la pertinencia de los programas educativos y el modelo de formación integral que distingue a la UG.
En representación de la rectora del campus, Dra. Isaura Arreguín Arreguín, el Dr. Cuauhtémoc Sandoval Salazar, secretario académico del CCS, señaló que el modelo educativo de orientación humanista e integral de la Universidad de Guanajuato incluye el desarrollo de la investigación, el fomento del espíritu emprendedor y la participación en actividades culturales.
“Consideren el potencial que poseen junto con la familia que les rodea y acompaña en este proceso”, expresó el Dr. Sandoval, al exhortar a las y los estudiantes a aprovechar al máximo su experiencia universitaria.
Durante el evento, la Dra. María de Jesús Jiménez González, directora de la DCSI, y el Dr. Roberto Godínez López, director de la DCSA, felicitaron a las y los estudiantes por su ingreso a “la Colmena legendaria”, reconociendo el esfuerzo que representa incorporarse a una institución comprometida con la excelencia académica y la transformación social.
Como parte de las actividades de inducción, se llevó a cabo una Feria de Servicios, donde las nuevas abejas universitarias tuvieron la oportunidad de conocer a coordinadores de carrera y representantes de áreas clave de apoyo académico. Este espacio resultó fundamental para construir redes de acompañamiento y orientación que contribuirán a su éxito durante su trayectoria universitaria.
Con esta integración, el Campus Celaya-Salvatierra reafirma su compromiso con la formación de profesionistas capaces de incidir positivamente en el desarrollo regional y nacional, promoviendo una educación con sentido humano y visión sustentable.
